2022年12月3日
本研究室榮獲最佳發表獎！論壇主題以“設計研究的知識創新”展開以此議題為主軸的多面向綜合探索。
本研究博士生黃于庭於2022第十四屆高校設計研究博士論壇以題目【在地風土包裝設計之認知性探討】榮獲【最佳發表獎】。
研究室大家長丘增平老師亦於論壇中之session"平行論壇 D1"擔任主持人與指導嘉賓，與發表者共同探索多面向之設計主軸！
2022第十四屆（成功大學&廣東工業大學）高校設計研究博士論壇於2022年12月3日在廣東工業大學藝術與設計學院舉行。
本研究室發表之主題與發表者：
楊雅鈞-探討使用者體驗與文化性差異研究-以零售業電子商務平台之選單為例
洪宜均-桌由設計認知融入課程之概念建立研究
趙若喬-基於三角模糊數之東西方消費者電商直播購物意願影響因素評價指標權重值研究
黃于庭-在地風土包裝設計之認知性探討
楊益峰-探討消費者對再利用容器品牌標識弱化之態度研究
[論壇主題]“設計研究的知識創新”
設計，達成目的之方也，用以解決問題、實現願望。因其目的性與實用性，而被所有專業領域採用並視為是各領域之核心知識及技能。毫無疑問地，設計是一種將想法轉換為做法並透過做法實現想法的一種整合科技。然而，「設計學」將設計視為是一種「科學」。科學的本質是一種思維模式，透過對現象、知識、事實的解析與關聯，推論出若干原則、規律、原理或理論，再運用可被證實的現象、事實或佐證，通過嚴謹的實驗和邏輯的思考，將事物運作中的解析或規律加以驗證。用以達成目的設計，被適當地導入任何領域之後，可以成為世間萬事萬物。設計是文化及產業轉型升級的核心思維和關鍵技術。設計學是一門融合領域知識的整合應用科學，不同於一般學科認知的科學與技術。本次論壇將以「設計研究的知識創新」為對象，透過來自不同高校的博士生導師及其所指導的博士生設計研究論文，展開以此議題為主軸的多面向綜合探索。
Reference
本研究博士生黃于庭於2022第十四屆高校設計研究博士論壇以題目【在地風土包裝設計之認知性探討】榮獲【最佳發表獎】。
丘增平老師於論壇中之session"平行論壇 D1"擔任主持人與指導嘉賓，與發表者共同探索多面向之設計主軸！
